Nauczyciele historii i geografii państwowych szkół średnich w Galicji w okresie autonomii (1868-1914)

"Studium jest cennym przyczynkiem do badań nad dziejami oświaty polskiej w drugiej połowie XIX w. i w początkach obecnego stulecia. Wagę podjętego tematu wyznacza fakt szczególnej roli nauczycieli historii i geografii w pielęgnowaniu ducha narodowego w autonomicznej Galicji. Praca oparta jest na szerokiej podstawie źródłowej, w umiejętny, krytyczny sposób spożytkowano również obfity materiał drukowany. [...] Autorka omawia podstawy prawne działalności gimnazjów, ich rozwój, rozmieszczenie, zaopatrzenie w pomoce naukowe. W kolejnych rozdziałach przeprowadza charakterystykę badanej zbiorowości nauczycieli historii i ich struktury demograficznej. W sposób wyczerpujący prezentuje sprawy związane z wykształceniem i karierami zawodowymi nauczycieli. Zagadnienia te zostały powiązane z następną grupą problemów, a mianowicie działalnością dydaktyczną i ideowo-wychowawczą nauczycieli, zaś rozdział ostatni poświęcono aktywności naukowej i społecznej tej grupy zawodowej. Praca stanowi istotny wkład nie tylko do badań nad dziejami oświaty, ale także do badań nad dziejami historiografii i edukacji historycznej Polaków w epoce popowstaniowej". Z recenzji prof. dra hab. Jerzego Maternickiego Uniwersytet Warszawski i WSP w Rzeszowie